S p r á v a

 

o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej  činnosti

Odborného učilišťa internátneho, Mojmírovce

za školský rok    2011/2012

 

 

 

                   Predkladá:

 

                   PaedDr. J. Stoláriková

                   ..............................

                   riaditeľka školy

 

                                                                                                                                                                  

                                                                                                                                                             Prerokované v Rade školy pri OUI -Mojmírovce

                                                                                         23.10.2012                                                                                   

 

                                                                         Vyjadrenie rady školy:

                                                                        Rada školy odporúča zriaďovateľovi

                                                                        Krajskému školskému úradu v Nitre

                                                                    s ch v á l i ť               

                                                       Správu o výsledkoch a podmienkach

                                                       výchovno-vzdelávacej činnosti

                                                       v Odbornom učilišti internátnom

                                                       za školský rok 2011/2012

 

                                                                    Silvia Civáňová

                                                        predseda Rady školy pri OUI -Mojmírovce

                                                                         Stanovisko zriaďovateľa:

 

                                                                 KŠÚ v Nitre

                                                                          s ch v a ľ u j e  -  n e s ch v a ľ u j e

                                                                          Správu o výsledkoch a podmienkach

                                                                          výchovno-vzdelávacej činnosti

                                                                 v OUI -Mojmírovce

                                                                            

             

 

                                                                             ……………………………………

                                                                                        za zriaďovateľa

 

                    

 

 

 

 

 

 

 

Vypracovali:  

PaedDr. J. Stoláriková, riaditeľka školy   

Ing. S. Belanová, zast.riad.

Ing. Kováčová, hospodárka školy, tajomníčka Rady školy pri OUI -Mojmírovce

Z.Cintulová, učtovníčka                                                                                                                 

 

 

 

 

Východiská a podklady:

Správa je vypracovaná v zmysle :

          

 1.Vyhlášky Ministerstva školstva SR č.9/2006 Z.z. zo 16.12.2005 o štruktúre

               a obsahu správ o výchovno-vzdelávacej činnosti ,jej výsledkoch a podmienkach škôl

               a školských zariadení.

 2.Metodické usmernenie MŠ SR č.10/2006-R k vyhláške MŠ SR č.9/2006Z.z.

 3.Koncepcia školy na roky 2009až 2014.

 4.Plán práce školy  Odborného učilišťa internátneho Mojmírovce na školský rok

               2011/2012.

 5.Vyhodnotenie plnenia plánov práce jednotlivých

               predmetových komisií.

 6.Ďaľšie podklady – sprava o činnosti školy

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                          S p r á v a

                  o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej  činnosti    

                   Odborného učilišťa internátneho, Mojmírovce                                                                                                                                                                                

                                        za školský rok    2011/2012

 

I.

 

a.).Základné identifikačné údaje o škole /§2ods.1písm.a/

 

 

 

1.Názov školy : Odborné učilište internátne, Mojmírovce

2.Adresa školy: č. 1791/14,     951 15 Mojmírovce

3.Telefónne číslo : 037/7798137, 037/7798388/internát/                          037/7798196 /riaditeľka/ FAX : 037/7798196

4. E - mail : odb_uciliste _mojmir@stonline.sk,                                             ouimojmirovce@gmail.com

5.Zriaďovateľ:  KŠÚ –Nitra

 

 

           

 

6.Vedúci zamestnanci školy:

 

Meno a priezvisko:	Funkcie:
PaedDr. J.Stoláriková	riaditeľka školy
Ing. S.Belanová	zástupca riaditeľky školy
Ing. S.Belanová	zástupca riaditeľky školy pre VMV
Mgr. G.Halásová	zástupca riad. školy pre al.prac.Palárikovo
Mgr. Ľ.Jančovič	hlavný majster
Ing. A.Kováčová	hospodárka
M. Šantavá	vedúca ŠJ

 

 

 

7./Údaje o rade školy a iných poradných orgánoch školy:

 

Údaje o rade školy:

Rada školy pri OUI -Mojmírovce bola ustanovená v zmysle §24zákona č.596/2003Z.z.

o štátnej správe v školstve a školskej samospráve o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov po voľbách dňa 09.03.2012. Funkčné obdobie začalo dňom 09.03.2012.

 

 

 

 

 

 

 

Členovia rady školy:

 

P.č	Meno a priezvisko	Funkcia:	Zvolený/delegovaný/za+
1.	S.Civáňová	predseda	pg.prac.MOV, OUI-Mojmírovce
2.	Z. Cintulová	podpredseda	THP prac,OUI-Mojmírovce
3.	PhDr.Šestáková	člen	riaditeľka RC, Vráble
4.	Ing.Babková	člen	KŠÚ v Nitre
5.	Mgr.D.Madleňáková	člen	vzdel.inštitúcia ŠZŠ Mudroňova ul.Nitra
6.	PaedDr.Koppan	člen	vzdel.inštitúcia VLS,Poľný Kesov
7.	Mgr.Borza	člen	pg.prac.MOV,OUI-Mojmírovce
8.	P.Ďurica	člen	pg.prac.MOV,OUI-Mojmírovce
9.	M.Stanczová	člen	rodičia
10.	T.Čabáková	člen	rodičia
11.	J.Vítková	člen	rodičia

+ za rodičov,za pedagogických zamestnancov,za nepedagogických zamestnancov,delegovaný za zriaďovateľa,

delegovaný zástupca práv.alebo fyz.osoby,ktorá sa podieľa na výchove a vzdelávaní

 

 

 

 

 

Stručná informácia o činnosti rady školy za školský rok 2011/2012:

 

Rada školy zasadala podľa schváleného plánu práce. Uskutočnili sa tri zasadnutia, na každé zasadnutie bol pozvaný zást. riaditeľa školy a v júni ,výchovný poradca. Rada školy v školskom roku 2011/2012  prejednala:

 

-Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti, finančnú situáciu – 

 rozpočet školy, plánované práce na školský rok 2011/2012

- Schválenie počtu  prijatých žiakov

-Hodnotenie správy riaditeľa školy o výchovno-vzdelávacích výsledkoch

-Schválenie kritérií pre prijímacie skúšky pre šk. rok 2012/2013, schválenie počtu prijatých

  žiakov do prvých ročníkov

 

 

 

 

 

Údaje o predmetových komisiách a metodických združeniach –poradných orgánoch riaditeľa školy:

 

 

 

1.Prehľad /zoznam/poradných orgánov riaditeľa školy

 

-pedagogická rada

-predmetová komisia učiteľov všeobecno-vzdelávacích a odborných predmetov

-predmetová komisia majstrov odborného výcviku

-metodické združenia vychovávateľov

 

 

Stručná charakteristika systému práce poradných orgánov riaditeľa školy

 

 

-pedagogická rada

 

Pedagogická rada školy sa stretáva pravidelne, podľa plánu práce školy.

-zasadala minimálne 5x  za školský rok

-jej členmi sú všetci pedagogickí pracovníci

-je najkvalifikovanejší orgán skupinového pedagogického rozhodovania

-spájala osobnú zodpovednosť jednotlivca /riaditeľa školy/ so skupinovým poradenstvom

  ostatných pedagogických zamestnancov školy

-prerokúvala zásadné otázky výchovy a vyučovania, pedagogickú koncepciu školy

-vyjadruje svoje stanoviská k dosiahnutým výsledkom o výchove a vzdelávaní v škole 

  i mimo nej a k opatreniam na odbúranie zistených nedostatkov

-v riadenej diskusii o pedagogických otázkach sa usiluje o dosiahnutie potrebnej zhody a

  jednoty v postupe pedagogického zboru školy pri výchove a vzdelávaní žiakov

-v OUI Mojmírovce má nasledovné  funkcie:

   -poradná

   -informovacia

   -jednotiaca

   -rozhodovacia

   -formatívna

   -kontrolná a hodnotiaca

   -metodicko-odborná

 

 

-predmetová komisia učiteľov všeobecnovzdelávacích a odborných predmetov

 sa zameriavala:

 

Cieľ a obsah predmetov:

slovenský jazyk a literatúra

občianska výchova

matematika

telesná výchova

etická výchova

náboženská výchova

 

základy rodinnej výchovy,/výchova k rodičovstvu/

svet práce

obchod a služby

 

Ciele  vyučovania –v každom predmete sa plnili podľa učebných osnov a následne vypracovaných tématických plánov. Prispôsobovali  sa poznávacím schopnostiam a možnostiam žiakov v konkrétnych triedach. Vo vyučovacom procese bolo  v popredí cieľavedomé ovplyvňovanie vedomostí a konania žiakov. Využívali  aj danosti regiónu /história Mojmíroviec, poloha, kultúra.../

 

 

 

 

 

Obsah vyučovania:

Rozvíjanie poznatkov a schopností nadväzovalo na učivo ŠZŠ. Do tématických plánov slovenský jazyk a literatúra, občianska výchova, etická výchova, sme zakomponovali problematiku Slovenska ako súčasť krajín Európskej únie, s prihliadnutím na mentálne možnosti našich žiakov. Naďalej sme sa priebežne venovali aj učivu  a učebným osnovám „Ochrana človeka a prírody pre SŠ“. V súčasnej dobe dôležitú úlohu zohrávala   aj informačná výchova a „ Národný program ľudskej výchovy“. Pri výchove a vzdelávaní žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami sme rešpektovali obmedzenia, ktoré sú podmienené postihnutím žiaka. Pri hodnotení prospechu, resp.vedomostí, sme využívali  aj slovné hodnotenie a najmä povzbudenie žiaka.

   Pre zatraktívnenie teoretického vyučovania sme do nášho školského vzdelávacieho   programu, ktorý bol vypracovaný v r.2009,v škol.roku:2011/2012 zaradili 2 predmety:

 

1.Svet práce  /Kožiarska výroba, 3.ročník/ 

2.Obchod a služby  /Obchodná prevádzka: Príprava jedál, 3.ročník /

 

 

 

 

Úlohy vyplývajúce z plánu práce školy:

 

 

-v zmysle Dohovoru o právach dieťaťa sme sledovali ochranu žiakov pred nežiadúcimi javmi ako sú:

- agresívne prejavy,

- zneužívanie návykových látok, závislostí...

-zefektívnenie vyučovania netradičnými metódami /kooperatívne vyučovanie/

-utvárať právne vedomie žiakov, učiť žiakov k samostatnosti

-prispievať k všestrannej príprave žiakov pre život v spoločnosti

-využívať školskú knižnicu a to v zmysle jej Štatútu

-používať počítačovú miestnosť

-využívať audiovizuálne pomôcky a IKT techniku, internet

 

 

 

 

V šk. roku 2011/2012 pracovali v Odbornom učilišti internátnom, Mojmírovce

predmetové komisie :

            pre všeobecno- vzdelávacie predmety v učebnom odbore :

-     Kožiarska výroba so zameraním na opravu obuvi

                                číselný kód:    3291 2 06                                                   

 

-     Obchodná prevádzka

      odb.zameranie: Príprava jedál

      Číselný kód:      6491 2 01  

 

-     Poľnohosp.výroba                                    odb.zameranie:Zahradnictvo:kvetinár,zeleninár,sadovník

                                       Číselný kód:   4572 2 09                        

 

-     Polygrafická výroba

      odb. zameranie:  Knihár a kartonáž

      Číselný   kód: 6495 2 01                                          

 

- Obchodná prevádzka

      odb.zameranie:Príprava,skladovanie a predaj tovaru

      Číselný kód:      6491 2

 

- Cukrárska výroba

      Číselný kód:      2985 2

 

 

 

 

Predmetová komisia zasadala:

- podľa plánu práce a podľa potreby

-pracovala počas celého roka 2011/2012 podľa vypracovaných a schválených plánov 

 aktualizovaných podľa nových informácií

-zaoberala sa schválením tématických plánov

-zabezpečovala zakúpenie  učebných pomôcok a odbornej literatúry

-pripravovala prijímacie skúšky

-pripravovala  teoretickú časť ZUS

-pripravovala náučné exkurzie

-organizácia, metodológia tvorby učebných textov jednotlivých  predmetov

 pre projekt „Človek človeku“

 

V šk.roku 2011/2012predmetová komisia plnila nasledovné úlohy:

-príprava šport.cvičení na ochranu človeka a prírody

 

 

 

-príprava mat.-tech.zabezpečenia prijímacích skúšok

-uplatnenie IKT na vyučovacích hodinách 

-uplatnenie realizácie tímového riešenia profesionálnych úloh  učiteľov odborných predmetov

-zaoberala sa prípravou/teoretická časť/ žiakov na celoslovenské súťaže zručnosti v odbore:Obchodná prevádzka, Poľnohospodárska výroba

-úpravy Školského vzdelávacieho  programu podľa nového zákona vo všeobecno-vzdelávacích a odborných predmetoch /nižšie stredné odborné vzdelanie ISCED 2C/

-uskutočnilo sa niekoľko  metodických podujatí v snahe rozvíjať pracovnú aktivitu a tvorivosť pedagogických pracovníkov /nábory/

-metodická a organizačná príprava, burzy povolaní

 

Riaditeľ školy so zástupcami sa pravidelne zúčastňovali na zasadnutiach predmetových komisií

 

 

Predmetová komisia majstrov odborného výcviku

 

Komisia zasadala v jednotlivých učebných odboroch podľa plánu práce

-zaoberala sa prípravou tématických prác odborného výcviku

-prípravou materiálno-technického zabezpečenia prijímacích skúšok

-vypracovanie tématických okruhov z praktickej časti  záverečných skúšok

-zabezpečenie ochranných pomôcok, prac.odevu

-dôraz na bezpečnosť pri práci

-dodatky a úpravy  Školského vzdelávacieho  programu podľa nového zákona/nižšie stredné odborné vzdelanie ISCED 2C/a podľa potrieb a možností preukázaných v praxi vo  všetkých učebných odboroch

-organizácia, metodológia tvorby učebných textov jednotlivých odborných predmetov

 v učebných odboroch pre projekt „Človek človeku“

       Práca predmetových komisií harmonizovala s plánom práce školy:

- používanie školskej knižnice ,audiovizuálnych pomôcok, IKT a pod. Jej členovia vo vlastnom záujme  sledujú odbornú literatúru, časopisy, knižné novinky v oblasti špeciálnej pedagogiky a vzájomne sa o nich informujú.

 

 

 

 

 

 

Metodické združenia vychovávateľov

 

      a) prijímania a vlastné opatrenia  na  zabezpečenie  úloh školy a vo VMV

      b) organizovania činnosti členov MZ,

      c) prerokúvanie plánu práce,

      d) realizácie kompetencií zverených vedením školy

 

 

 

 

 

 

 

b.)Údaje o počte  žiakov  školy za školský rok 2011/2012

 

 Učebný odbor :Kožiarska výroba  so zamer. na opravu obuvi :                                                

                       číselný kód:    3291 2 06         

 

 

Trieda:	Počet žiakov školy k 15.09.2011	Počet žiakov školy k 30.06.2012	Počet žiakov školy k 31.08.2012
1.A	5	5	5
2.A	-	-	-
3.A	4	-	-
SPOLU:	9	5	5

Učebný odbor:Obchodná prevádzka                

Odbor.zameranie:Príprava jedál

 

Číselný kód:      6491 2 01     

  

 

Trieda:	Počet žiakov školy k 15.09.2011	Počet žiakov školy k 30.06.2012	Počet žiakov školy k 31.08.2012
1.B   /alok.prac.Palárikovo/	11	13	9
2.B	13	11	10
3.B	12	-	-
SPOLU:	36	24	19
prevádzka, Mojmírovce I.F	13	11	10
II.G	6	6	6
II.F	9	5	5
III.F	6	-	-
SPOLU:	34	22	21
Celkovo spolu:	70 žiakov	46 žiakov	40 žiakov

 

 

Učebný odbor: Poľnohospodárska výroba

Odbor .zameranie :Záhradníctvo: kvetinár, zeleninár, sadovník

  Číselný kód:   4572 2 09      

 

 

Trieda:     I.C	Počet žiakov školy k15.09.2011   9	Počet žiakov školy k 30.06.2012   7	Počet žiakov školy k 31.08.                                   6
II.C	7	6	6
III.C	10	-	-
SPOLU:	26	13	12

 

 

Učebný odbor:Polygrafická výroba

 

Odborné zameranie:Knihár a kartonáž :

 

Číselný   kód: 6495 2 01      

                                                                                                           

 

Trieda:	Počet žiakov školy k15.09.2011	Počet žiakov školy k 30.06.2012	Počet žiakov školy k 31.08.2012
I.D	5	7	7
II.D	5	4	4
III.D	7	-	-
SPOLU:	17	11	11

 

 

Učebný odbor:Obchodná prevádzka

 

Odborné zameranie:Príprava, skladovanie a predaj tovaru

 

Číselný   kód: 6491 2 02               

 

Trieda:	Počet žiakov školy k15.09.2011	Počet žiakov školy k 30.06.2012	Počet žiakov školy k 31.08.2012
II.H	5	4	4
SPOLU:	5	4	4

 

 

Učebný odbor Potravinárska výroba

 

Odborné zameranie: Cukrárenská výroba

 

Číselný   kód: 2985 2                                      

 

                                                                                                          

Trieda:	Počet žiakov školy k15.09.2011	Počet žiakov školy k 30.06.2012	Počet žiakov školy k 31.08.2012
I.K	5	5	5
SPOLU:	5	5	5

 

 

 

 

 

Počet tried:	Celkový počet žiakov školy:	k 15.09.2011	k 01.06.2012
17		132	120

Zariadenia: počet výchovných skupín, počet žiakov ubytovaných na internáte

 

 

	15.09.2011	01.06.2012	k 30.06.2012
Počet výchovných skupín	3	3	3
Počet ubytovaných žiakov	25	24	/ 6- absolventov/ 18
z iných zariadení DeD	7	6	/1 absolventov/ 5
Z celkového počtu dievčatá	10	8	7
chlapci	15	16	11

 

 

 

 

 

Vo VMV pracovali krúžky:

-          turistický,

-          športový,

-          počítačový.

                      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

d.)Údaje o počte prijatých žiakov do prvého ročníka strednej školy ,údaje o počtoch a úspešnosti uchádzača na prijatie /§2ods.1písm2.d/

 

Prehľad o prijímacích skúškach

 

Pre školský rok 2012/2013 sme prijali celkovo nasledovný počet žiakov a udávame

k 01.09.2012 počet voľných miest v jednotlivých učebných odboroch:

 

 

Názov učeb. odboru:	I.kolo P.P	II.kolo P.P	Spolu :	Počet voľných miest:
Učeb.odbor:Kožiarska výr.so zam.na opravu obuvi	0	6	6	8
Učeb.odbor:Poľn.výr. Odbor.zamer:kvrtinár,zelen..sadovník	2	6	8	6
Učeb.odb:Polygrafická výroba Odb.zameranie: knihár a kartonáž	1	6	7	7
Učeb.odb.Obchod.prevádzka Odb.zameranie:Príprava jedál Mojmírovce	18	1	19	2
Učeb.odb:Obchod.prev. Odb.zam:Príprava jedál alok.prac.Palárikovo	13	1	14	0
Učeb.odb:Obchod.prevádzka Odb.zam: príprava,predaj a skl.tovaru	5	1	6	8
SPOLU:	39	21	60

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

e./Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov

 

Prehľad o prospechu žiakov

 

Výchovno-vzdelávacie výsledky v školskom roku 2011/2012

prospech /koncoročná klasifikácia podľa celkového prospechu, ďalej podľa ročníkov, priemerný prospech z jednotlivých predmetov

 

Učebný odbor :Kožiarska výroba  so zameraním

Odborné zameranie: Oprava obuvi                                            

 Číselný kód:    3291 2 06                              

                   

 

Ročník:	Sj.	Mat.	Ov.	Tv.	Tch.	OM	Osz	KM	Odb. výcv.	Ekon.	Celkový priemer ročníka:
I.	2,6	2,3	1,8	1,0	2,0	1,6	2,0	1,8	2,1	-	1,9
III.	2,3	1,9	1,4	1,0	1,6	1,6	1,6	1,6	2,3	1,2	1,6
Priemer:	2,5	2,1	1,6	1,0	1,8	1,6	1,8	1,7	2,2	1,2	1,75

 

 

Slovný komentár:

Učebný odbor tvoria dva ročníky: 1 A a 3 A trieda. Za celý školský rok I.A trieda dosiahla celkový priemer známok 1,9,  IIIA trieda dosiahla celkový priemer 1,6. Žiaci počas školského roka získali potrebné vedomosti zručnosti a návyky na odborných a všeobecno – vzdelávacích predmetoch.

 

 

 

Učebný odbor :Obchodná prevádzka 

 / alokované pracovisko Palárikovo/

 Odbor. zameranie: Príprava jedál

  Číselný kód:      6491 2 01                       

  

 

Ročník:	Sj	Mat	Ov	Tv	Tch	Pot.	Zar. záv.	Stol	Výž.	Odb. výcv.	Ekon.	Obch..	Celkový priemer ročníka
I.	1,6	2,0	1,1	1,0	2,2	2,0	2,0	-	-	1,6	-	-	1,7
II.	1,6	1,6	1,2	1,0	1,8	1,8	1,7	1,6	-	1,3	-	-	1,6
III.	2,4	2,4	2,0	1,0	3,0	-	-	-	2,8	2,6	2,5	2,3	2,4
Priemer:	1,8	2,0	1,4	1,0	2,3	1,9	1,8	1,6	2,8	1,8	2,5	2,3	1,9

 

 

 

 

Slovný komentár:

 

  V šk. r. 2011/2012 žiaci v praktických činnostiach získavali komplexné odborné vedomosti a zručnosti, potrebné na výkon pracovných činností povolania. Žiaci sa učili vykonávať základné pracovné úkony a operácie od najjednoduchších k zložitejším, podľa technologického postupu. Učili sa dobre organizovať prácu, pestovať vzťah k hospodárnemu využívaniu surovín a energií, mať zodpovednosť za kvalitu vykonanej práce a dodržiavať zásady hygieny a bezpečnosti pri práci. 

 

 

Učebný odbor :Obchodná prevádzka 

/Mojmírovce/

 Odbor. zameranie: Príprava jedál

 Číselný kód:      6491 2 01                          

 

 

Ročník:	Sj.	Mat.	Ov	Tv	Tch	Pot.	Zar. záv	Stol.	Výž.	Odb. Výcv.	Ekon.	O.s	Celkový priemer ročníka
I.	2,3	2,0	1,7	1,0	1,7	2,0	1,8	-	-	1,3	-	-	1,7
II.	1,7	1,6	1,2	1,0	1,9	2,1	1,5	1,7	-	1,7	-	-	1,6
III.	1,5	1,8	1,2	1,0	1,3	-	-	-	1,5	1,5	1,3	1,2	1,4
Priemer:	1,8	1,8	1,4	1,0	1,6	2,1	1,7	1,7	1,5	1,5	1,3	1,2	1,6

 

Slovný komentár:

 

 

            V školskom roku 2011/2012 žiaci v praktických činnostiach získavali komplexné odborné vedomosti a zručnosti potrebné na výkon pracovných činností povolania. Žiaci sa učili vykonávať základné pracovné úkony a operácie od najjednoduchších k zložitejším, podľa technologického postupu. Učili sa dobre si organizovať prácu, pestovať vzťah k hospodárnemu využívaniu surovín a energií mať zodpovednosť za kvalitu vykonanej práce a dodržiavať zásady hygieny a bezpečnosti pri práci.

Učebný odbor :Poľnohospodárska výroba

Odbor. zameranie: Záhradníctvo: kvetinár, zeleninár, sadovník

Číselný kód:   4572 2 09                        

                                 

 

Ročník:	Sj.	Mat.	Ov.	EaO.	Tv.	Bot.	Zzv.	Zssz.	Kvet.	Zel.	Sad.	OV.	Celkový priemer ročníka
I.	1,7	1,6	1,1	----	1,0	1,3	1,3	1,1	---	---	---	1,3	1,3
II.	2,3	1,5	1,7	---	1,0	---	1,5	---	1,9	1,7	2,3	1,5	1,7
III.	1,6	2,1	1,3	1,3	1,0	---	---	---	2,3	2,1	2,2	1,6	1,7
Priemer	1,9	1,7	1,4	1,3	1,0	1,3	1,4	1,1	2,1	1.9	2,3	1,5	1,6

 

 

 

 

 

Slovný komentár:

Žiaci prvého ročníka dosiahli vynikajúce študijné výsledky, žiaci druhého a tretieho ročníka  dobré študijné výsledky. Hodnotenie  žiakov zodpovedá dosahovaným výsledkom a odráža rozdielnosť mentálnej úrovne jednotlivcov.  Na vyučovacích hodinách odborných predmetov žiaci získali základné vedomosti v primeranom rozsahu. Veľmi dobré študijné výsledky dosiahli žiaci na odbornom výcviku, väčšina žiakov dokázala pracovať samostatne, s minimálnym usmernením majstra, ostatní kompenzovali nedostatok samostatnosti a manuálnej zručnosti  snaživosťou, aktivitou a ochotou pracovať. Prospech žiakov na hodinách ovplyvnil ich prístup k povinnostiam, zodpovednosť, aktivita  a  záujem o pracovné činnosti na odbornom výcviku.

 

Učebný odbor: Polygrafická výroba

 

Odborné zameranie: Knihár a kartonáž :

 

Číselný   kód: 6495 2 01                                          

 

 

Ročník:	Sj	Mat	Ov.	Tv.	OK	Str.	Polyg.	KM	Tch.	Ekon.	Odb. výcvik	Celkový priemer ročníka
I.	2,7	2,4	1,8	1,0	1,4	1,0	2,7	2,5	2,0	-	2,0	1,9
II.	1,5	1,5	1,0	1,0	1,3	-	2,3	2,0	2,0	-	2,3	1,6
III.	2,4	2,1	1,7	1,0	-	-	2,1	1,4	2,4	1,0	2,0	1,7
Priemer:	2,2	2,0	1,5	1,0	1,4	1,0	2,4	2,0	2,1	1,0	2,1	1,7

 

Slovný komentár:

V prvom ročníku žiaci zvládli učivo zo všeobecno-vzdelávacích a odborných predmetov na veľmi dobrej úrovni. Naučili sa  základné zručnosti pri manipulácii s papierom, technologické postupy zhotovenia mäkkých väzieb a dodržiavanie bezpečnostných predpisov pri práci.

 

Žiaci druhého ročníka stanovené vedomosti a praktické zručnosti dané učebnými osnovami zvládli veľmi dobre. Prehĺbili si učivo z prvého ročníka, pochopili a získali odborné návyky a zručnosti pri výrobe  polotvrdých a tvrdých väzieb.

 

Vyučovacie výsledky žiakov tretieho ročníka sú veľmi dobré. Po pracovnej stránke sa dokážu zorientovať v knihárskej a kartonážnej výrobe, ovládajú technologické postupy rôznych druhov škatúľ, puzdier, spisových, venovacích dosiek, pamätníkov, zákazkového spracovania väzieb časopisov, dokumentácií, opráv poškodených kníh.

 

 Cieľom výchovy a vzdelávania učebného odboru polygrafická výroba  je , aby sa naši žiaci po ukončení záverečných učňovských skúšok  plnohodnotne zaradili do spoločenského života.

 

 

 

Učebný odbor: Obchodná prevádzka

Odbor. zameranie: Príprava, skladovanie a predaj tovaru

 

 Číselný kód:   4591 2 02                        

                                 

 

Ročník:	Sj	Mat.	Ov.	Tv	Obcpoč.	Obc.prev.	Tova.	Psych.	Aran.	Ekon.		Odb. Výcv.		Celkový priemer ročníka
II.	2,0	2,0	1,3	1,0	2,0	2,0	1,8	2,3	1,3	-	1,5		1,7
Priemer	2,0	2,0	1,3	1,0	2,0	2,0	1,8	2,3	1,3	-	1,5		1,7

 

 

Slovný komentár:

 

Žiaci II.H triedy v šk. roku 2011/2012 dosahovali vo všeobecno- vzdelávacích predmetoch dobré študijné výsledky. Na odbornom výcviku pracovali podľa pokynov majsterky OV. Ich práca bola primeraná k ich schopnostiam a zručnostiam.

 

 

 

 

Učebný odbor: Potravinárska výroba

 

Odbor. zameranie: Cukrárenská výroba

 

                Číselný kód:   2985 2                       

                                 

 

 

Ročník:	Sj	Mat.	Ov.	Tv	Tch	Potr.	Surov.	Odb.kres.	Stol.	Výž.		Odb. Výcv.
I.	1,0	1,0	1,0	1,0	1,8	-	1,8	1,2	-	-	1,6		1,3
Priemer	1,0	1,0	1,0	1,0	1,8	-	1,8	1,2	-	-	1,6		1,3

 

 

Slovný komentár:

 

Učebný odbor tvorí jeden ročník, konkrétne žiaci 1.J triedy. V školskom roku 2011/2012 žiaci v praktických činnostiach získavali komplexné odborné vedomosti a zručnosti potrebné na výkon pracovných činností – povolania .Žiaci sa učili vykonávať základné pracovné úkony a operácie od najjednoduchších k zložitejším, podľa technologického postupu.

 

 

 

 

Prospech žiakov z jednotlivých predmetov v školskom roku 2011/2012

 

Učebný odbor :Kožiarska výroba  so zamer. na opravu obuvi :                                                

                       číselný kód:    3291 2 06         

 

 

Ročník:	Sj.	Mat.	Ov.	Tv.	Tch.	OM	Osz	KM	Odb. výcv.	Ekon.	Celkový priemer ročníka:
II.	2,37	1,87	1,62	1,00	1,87	1,25	1,75	1,00	1,62	-	1,59
Priemer:	2,37	1,87	1,62	1,00	1,87	1,25	1,75	1,00	1,62	-	1,59

 

 

Slovný komentár:

   Učebný odbor  tvorí jeden ročník, konkrétne žiaci 2. A triedy. V I. polroku dosiahli prospech, 1,65, z toho dvaja  prospeli s vyznamenaním a dvaja prospeli. Jednému žiakovi bol odporučený individuálny výchovno– vzdelávací program, po konzultácii s rodičmi a lekárom.

  V II. polroku žiaci dosiahli prospech 1,42.   Na odbornom výcviku preukázali dobré pracovné zručnosti. Pracovali samostatne, ochotne.

 

 

Učebný odbor:Poľnohospodárska výroba

Odbor.zameranie:Záhradníctvo: kvetinár, zeleninár,sadovník

                Číselný kód:   4572 2 09                        

                                 

Ročník:	Sj	Mat.	Ov.	Tv	Zzv	Bot	Zssz	Zel.	Kvet..	Sad.	Ekon.	Odb. Výcv.	Celkový priemer ročníka
I.	2,37	1,25	1,5	1	1,75	2,12	2,25	-	-	-	-	1,57	1,73
II.	2,22	1,77	1,44	1	1,66	-	-	1,88	2,11	1,88	-	1,55	1,72
III.	3,28	2,85	2,14	1	-	-	-	2,85	2,85	3,14	2,14	2,28	2,5
Priemer	2,62	1,95	1,69	1	1,71	2,12	2,25	2,36	2,48	1,81	2,14	1,8	1,98

 

 

 

Slovný komentár:

 

     Žiaci prvého a druhého ročníka dosiahli dobré študijné výsledky, žiaci tretieho ročníka  slabšie výsledky. Hodnotenie  žiakov zodpovedá dosahovaným výsledkom a odráža rozdielnosť mentálnej úrovne jednotlivcov.  Na vyučovacích hodinách odborných predmetov žiaci získali základné vedomosti v primeranom rozsahu. Na odbornom výcviku slabšie

 

výsledky kompenzovali snaživosťou a ochotou pracovať. Prospech žiakov ovplyvňuje aj aktivita na hodinách, prístup k povinnostiam, zodpovednosť a  záujem o pracovné činnosti na odbornom výcviku.

 

 

 

Učebný odbor:Polygrafická výroba

Odborné zameranie:Knihár a kartonáž :

                Číselný   kód: 6495 2 01                                          

 

 

Ročník:	Sj	Mat	Ov.	Tv.	OK	Str.	Polyg.	KM	Tch.	Ekon.	Odb. výcvik	Celkový priemer ročníka
I.	1,8	1,8	1,4	1	1	1	2,4	2	2	-	2,2	1,66
II.	2,37	1,87	1,37	1	1,37	-	1,87	1,62	1,75	-	1,5	1,63
III.	1,75	1,5	1,25	1	-	-	1,75	1,25	1,5	1	1,5	1,38
Priemer:	1,97	1,72	1,34	1	1,18	1	2	1,62	1,75	1	1,73	1,5

 

Slovný komentár:

V prvom ročníku žiaci zvládli učivo zo všeobecno-vzdelávacích a odborných predmetov na veľmi dobrej úrovni. Naučili sa  základné zručnosti pri manipulácii s papierom, technologické postupy zhotovenia mäkkých väzieb a dodržiavanie bezpečnostných predpisov pri práci.

 

Žiaci druhého ročníka stanovené vedomosti a praktické zručnosti dané učebnými osnovami zvládli veľmi dobre. Prehĺbili si učivo z prvého ročníka, pochopili a získali odborné návyky a zručnosti pri výrobe  polotvrdých a tvrdých väzieb.

 

Vyučovacie výsledky žiakov tretieho ročníka sú veľmi dobré. Po pracovnej stránke sa dokážu zorientovať v knihárskej a kartonážnej výrobe, ovládajú technologické postupy rôznych druhov škatúľ, puzdier, spisových, venovacích dosiek, pamätníkov, zákazkového spracovania väzieb časopisov, dokumentácií, opráv poškodených kníh.

 

 Cieľom výchovy a vzdelávania učebného odboru polygrafická výroba  je , aby sa naši žiaci po ukončení záverečných učňovských skúšok  plnohodnotne zaradili do spoločenského života.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      Učebný odbor:Obchodná prevádzka

Odbor.zameranie:Príprava, skladovanie a predaj tovaru

                Číselný kód:   4591 2 02                        

                                 

 

 

Ročník:	Sj	Mat.	Ov.	Tv	Obcpoč.	Obc.prev.	Tova.	Psych.	Aran.	Ekon.		Odb. Výcv.		Celkový priemer ročníka
I.	2	1,5	1,33	1	1,66	1,66	1,5	1,16	1,83	-	1,66		1,53
Priemer	2	1, 5	1,33	1	1,66	1,66	1,5	1,16	1,83	-	1,66		1,53

 

 

Slovný komentár:                    

 

Žiaci I.H triedy v šk. roku 2010/2011 dosahovali vo všeobecno- vzdelávacích predmetoch dobré študijné výsledky. Na odbornom výcviku pracovali podľa pokynov majsterky OV. Ich práca bola primeraná k ich schopnostiam a zručnostiam.

 

 

 

 

 

 

 

 

Slovný komentár:

 

   Na vyučovacích hodinách všeobecno – vzdelávacích predmetov žiaci získavali kľúčové kompetencie z rôznych oblastí vzdelávania. Učili sa pracovať s jazykom a rečou, formovali postoje k svetu a životu, utvárali estetické cítenie. Vyhľadávali a spracovávali informácie. Rozvíjali fyzickú zdatnosť, súdržnosť ku kolektívu. Orientovali sa v životných hodnotách, dokázali oceniť význam priateľstva.

 

V školskom roku 2011/2012 v OUI- Mojmírovce boli dosiahnuté nasledovné hodnoty v klasifikácii všeobecno- vzdelávacích predmetov:

 

 

Slovenský jazyk	Matematika	Občianska výchova	Telesná výchova	Ekonomika a organizácia
1,9	1,8	1,4	1,0	1,5

Slovný komentár:

 

 

   Vo vyučovacom procese žiaci nadobúdajú vedomosti z rôznych oblastí – literárnej, slohovej...Učia sa komunikovať v rôznych komunikačných situáciách primeraným spôsobom.

Naučili sa vyhľadávať a triediť informácie – podľa svojich schopností a možností. Získali nové charakterové vlastnosti: vytrvalosť, trpezlivosť, potrebné v súčasnosti ku každodennému prežitiu. Vo výchovných predmetoch si uvedomili význam priateľstva, ale najmä skutočnosť, že pre trvalejšie hodnoty v živote je potrebná úcta ku každému človeku.

 

 

 

Použité kódy predmetov sú uvedené v prílohe č.1/2

 

 

Prehľad o dochádzke žiakov :

 

 

         V šk. roku 2011/2012 navštevovalo k 15.09.2011. Odborné učilište internátne, Mojmírovce 132 žiakov. Dochádzka bola vyhodnotené nasledovne :

 

 

 

Školský rok:2011/2012	Spolu:	Z toho priemer na 1 žiaka
Počet vymeškaných hodín:	17300	131,1
Počet ospravedlnených hodín:	14874	112,7
Počet neospravedlnených hodín:	2426	18,4

 

 

Prehľad o správaní žiakov :

    

 

 

Počet tried:	Počet ročníkov:	Počet žiakov:	Prospelo:	Neprospelo:	Neklasifikovaný:	zníž.zn. 2.stup.	3.stup.	4.stup.
17	3	132	113	0	7	-	2	-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Prehľad o ZS v Odbornom učilišti internátnom -Mojmírovce v školskom roku 2011/2012

 

 

Názov učebného odboru:	Počet žiakov:	Z toho: Žiak prospel s vyznamenaním	Z toho: Žiak prospel veľmi dobre	Z toho: Žiak prospel	Z toho: zaučený
Učebný odbor: Kožiar.výr.sozam na opravu obuvi	3	1	0	2	0
Učebný odbor: Poľnoh.výroba Odbor.zameranie: Zahrad.:kvetinár, zeleninár,sadovník	9	6	1	2	0
Učebný odbor: Polygraf.výroba Odborné zamer.: Knihár,kartonáž	6	2	2	2	1
Učebný odbor: Obchodná prev. Odborné zamer.: Príprava jedál Mojmírovce	6	3	3	0	0
Spolu:	24	12	6	6	1
Palárikovo: Učebný odbor: Obchodná prev. Odbor.zamer.: Príprava jedál	10	4	1	5	0       1
Celkovo spolu:	34	16	7	11	2

 

 

 

f./Zoznam uplatňovaných učebných plánov v šk.roku 2010/2011/§2ods.1písm.f/

 

 

Zoznam učebných odborov, v ktorých škola zabezpečuje výchovu a vzdelávanie:

 

Kožiarska výroba so zameraním na opravu obuvi

                                číselný kód:    3291 2 06                                                  

 

-     Obchodná prevádzka

      odb.zameranie:Príprava jedál

      Číselný kód:      6491 2 01  

 

 

-     Poľnohosp.výroba                                    odb.zameranie:Zahradnictvo:kvetinár,zeleninár,sadovník

                                       Číselný kód:   4572 2 09                        

 

 

 

-     Polygrafická výroba

      odb. zameranie:  Knihár a kartonáž

      Číselný   kód: 6495 2 01                                          

 

- Obchodná prevádzka

      odb.zameranie:Príprava,skladovanie a predaj tovaru

      Číselný kód:      6491 2

 

- Cukrárska výroba

      odb.zameranie:Príprava,skladovanie a predaj tovaru

      Číselný kód:      2985 2

 

 

g./Údaje o fyzickom počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu  pedagogických zamestnancov školy ku dňu koncoročnej klasifikácie /§2ods.1písm.g/

 

 

 

Pedagogickí zamestnanci           37
Učitelia	7
Majstri odbornej výchovy	25
Vychovávatelia	5
Pedagogickí asistenti	–
Zahraniční lektori	–
Tréneri športovej školy a tréneri športovej triedy	–
Odborní zamestnanci                       –
Nekvalifikovaní zamestnanci          6

 

Pedagogický zamestnanec špecialista

Triedni učitelia                                                18

Výchovný poradca                                            1

Kariérový poradca                                             –

Uvádzajúci pedagogický zamestnanec              1   Vedúci predmetovej komisie, vedúci metodického združenia, vedúci učebného odboru                    8                                             1                                                      7

Koordinátor informatizácie                         –

Iný zamestnanec určený riaditeľom školy na špecializované činnosti

Odborný zamestnanec špecialista

Uvádzajúci odborný zamestnanec

Supervízor

Iný zamestnanec určený riaditeľom školy na špecializované činnosti

Vedúci pedagogický zamestnanec, vedúci odborný zamestnanec

Riaditeľ                                                                       1

Zástupca riaditeľa                                                       2

Hlavný majster odbornej výchovy                             1

Vedúci vychovávateľ                                                 -

Vedúci odborného útvaru                                          7

Ďalší pedagogický alebo odborný zamestnanec určený podľa § 9 ZP              –

 

 

 

 

h./Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy /§2 ods.1 písm.h/

za školský rok 2011/2012

 

 Druhy kontinuálneho vzdelávania

Adaptačné	2 MOV    /ukončené 06/2012/
Špecializačné
Funkčné	1 /prebieha/
Aktualizačné
Vlastné aktualizačné
Prípravné atestačné
Inovačné
Špecializačné inovačné
Funkčné inovačné	3 /prihlásení/
Kvalifikačné	1 MOV  /ukončené v 06/2012/

 

 

Kariérový stupeň	začínajúci	samostatný	s  1. atestáciou	s  2. atestáciou
Pedagogický zamestnanec  (PZ)	1	28	7	1
Odborný zamestnanec (OZ)	–	–	–	–

 

 

i./Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti

 

V školskom roku 2011/2012 sme sa zúčastnili súťaží:

 

-Celoslovenská súťaž žiakov  OUI v umeleckom prednese poézie a prózy Nová Ves nad Žitavou, 4 miesto

- Celoslovenská súťaž praktických zručností a odborných vedomostí žiakov OU

v učebnom odbore   obchodná prevádzka  so zameraním na prípravu jedál  /medzinárodná        účasť/ Kysucké Nové Mesto umiestnenie 6. miesto,

-        Celoslovenská súťaž zručností žiakov OU v odbore záhradník Ladce umiestnenie

 6. miesto,

-        Celoslovenská súťaž v atletike chlapcov Michalovce umiestnenie

7. miesto,

Súťaž o najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice,

Súťaž :Stolnotenisový turnaj v Šahách,

Protidrogový výtvarný projekt- MK SR,, Prečo som na svete rád/ rada“,

Výtvarná súťaž Európa v škole ,, Stojí za to žiť, aby sme neohrozili potreby budúcej generácie. Európa a trvalo udržateľný rozvoj“,

Súťaž hokejbal.

Výtvarná súťaž ,, Najkrajšie miesto na svete- NITRIANSKY HRAD“

Výtvarná súťaž ,, Svet okolo nás“

Výtvarná súťaž ,,Zelený svet“

 

 

 

 

 

 

Vyhodnotenie plánu exkurzii, výletov a kurzov:

 

V šk. roku 2011/2012 sa v Odbornom učilišti internátnom, Mojmírovce uskutočnili viaceré exkurzie :

        - Stredné odborné učilište polygrafické v Martine

        - exkurzia v hoteloch Korzo a Stardust Nové Zámky  

         -    Vinobranie v Mojmírovciach

         -    Návšteva kaštieľa v Palárikove

         -   Návšteva bažantnice v Palárikove

        akcie a výstavy usporiadané obcou Palárikovo:

        -Deň Zeme,

        - výstava prác žiakov zo ZŠ,    

       -  Návšteva Poľovníckeho domu v Palárikove

       -  výstava ovocia a zeleniny

       -ľudovo-umelecká činnosť

       -kultúra a dedičstvo

       -návšteva miestnej knižnice v Palárikove

       -exkurzia do hotela Stardust, Korzo v Nových Zámkoch

       - Agrokomplex Nitra – Gardénia, Enviro

       - Agrokomplex Nitra- „Mladý tvorca“ , výstava a predaj výrobkov žiakov

-          Návšteva mesta Nitry, hradu , parku

-          Vianočné trhy a návšteva „Vianočného mestečka“

-          športové aktivity na chate  na Strelnici

-          Vernisáž Krajskej Výtvarnej výstavy žiakov so zdravotným znevýhodnením Nitrianskeho kraja v MsKS Zlatých Moravciach

-          účasť na nitrianskych kariérnych dňoch ÚPSVR

-          beseda s Ing. Gališinovou o možnosti zamestnania našich žiakov

-          kontraktačný deň pre chránené dielne /pečenie výrobkov/

-          škola dokorán- Vidiecke vzdelávanie a potravinová bezpečnosť

-          koncert skupiny ,, SLIDE“,

-          koncert  hudobnej tvorivosti rodiny,, HLBOCKÝCH“,

-          výchovný koncert ,, FOLKLÓR“,

-          VÝLETY:

-          poznávací výlet v Rakúsku spojený s návštevou zámku Schönbrun

-          rekondičný pobyt Podsuchá.

 

Kurzy: - vzdelávanie pedagogických pracovníkov rámci projektu ,, Človek človeku“- podpora vzdelávania osôb s osobitými vzdelávacími potrebami,

-          kurzy k praktickému životu. Kurz informatiky pre žiakov ,   

-          Európska integrácia v školách,

-          moderný učiteľ ,, Roadshow“,

-          registrácia značky v mikroregióne ,

-          rumba party pre žiakov,

-          Európa na dosah.

 

                          Neoddeliteľnou súčasťou plánu práce školy sú akcie ,na ktorých participujú

                          predovšetkým pracovníci VMV.

 

 

 

                        Celointernátne akcie vo VMV usporiadané v školskom roku 2011/2012

 

 

Akcie VMV:

 

-          guláš party,

-          beseda s poľovníkom,

-          prednáška polície na tému šikanovanie,

-          spolupráca s poľovníckym združením Mojmírovce,

-          návšteva vianočného mestečka v Nitre,

-          účasť na vianočnom koncerte v kaštieli Mojmírovce,

-          návšteva kaštieľa Mojmírovce- výstava vianočných ozdôb,

-          výtvarná súťaž Európa v škole na tému ,, Stojí za to žiť tak, aby sme neohrozili potreby budúcej generácie. Európa a trvalo udržateľný rozvoj“( 3 práce),,

-          účasť na celoslovenskom protidrogovom výtvarnom projekte s medzinárodnou účasťou- kľúčový projekt Ministerstva kultúry SR k prevencii drogových závislostí ,, Prečo som na svete rád/ rada“ (3 výtvarné práce),   

-          spolupráca s miestnou ľudovou knižnicou v Mojmírovciach,

-          výstava zeleniny a ovocia- ZOSZZ,

-          boj proti drogám- prednášky, športové a zábavné odpoludnia, výtvarné práce,

-          boj proti rasizmu- výtvarné práce, prednášky a filmy,

-          návšteva lodenice v Šali, stretnutie s členmi OZ MINI- BODKA, športové odpoludnie, hry a súťaže,

-          návšteva VERNISÁŽE v Mojmírovciach.

 

 

j./Údaje o projektoch ,do ktorých je škola zapojená

 

 

 

Eurofondy:“ Premena tradičnej školy na modernú“

   operačný program vzdelávanie „Človek človeku“

 

Tvorba učebných pomôcok, učebných textov a metodologických listov

  -schválený projekt:/v praxi od 08/2010/

Strategickým cieľom tvorby učebných pomôcok, učebných textov je obsahová prestavba

učiva s využitím interaktívnych foriem a metód výučby, pričom cieľovou skupinou sú 

1.pedagogickí zamestnanci,

2.žiaci.

Medzi špecifické ciele patrí posilnenie profilácie, zvýšenie atraktívnosti pre žiakov inovovaným obsahom a metódami výučby. Zároveň je to aj získanie a rozvoj kompetencií potrebných na premenu tradičnej školy na modernú. Pozornosť venujeme rozvíjaniu tvorivosti žiakov a schopnosti samostatného rozhodovania sa, orientácia žiakov na potreby trhu práce v regióne, zlepšenie ich uplatniteľnosti v praxi.

 

 

  -Mladý záchranár- škola realizuje projekt prostredníctvom internetovej komunikácie.

 

 

 

 -Tvorivo súťažíme v projekte výtvarných prác žiakov “Európa v škole“.

 

Účasť našich zamestnancov na odborných seminároch, konferenciách ,vzdelávacích programoch:

- Burza informácií Hlohovec- úrad práce, sociálnych vecí a rodiny,

- zapojenia našich zamestnancov do programu kontinuálneho vzdelávania v oblasti využívania IKT, odborový zväz pracovníkov školstva a vedy na Slovensku,

- seminár ,, O sexe v škole“ Centrum pedagogicko- psychologického poradenstva a prevencie Pezinok.

- Vzdelávanie pedagogických pracovníkov- rozšírenie vedomostí a zručností pedagogických pracovníkov  odborného učilišťa internátneho v sociálno- psychologickom výcviku, vzdelávacími kurzami.

- Seminár- Mosty k rodine realizovaný nadáciou Úsmev ako dar.

- Návšteva v Poľnom Kesove na Deň otvorených dverí.

- Vystúpenie speváka Lazara.

- besedy: - so starostom obce Palárikovo,

               - o kriminalite mládeže,

               - o drogovej závislosti,

               - o zdravej výžive.

- projekt Európa v škole – Svet okolo nás,

-Kampaň a súťaž ,, ČERVENÉ STUŽKY“,

- Besedy s protidrogovými preventistami,

- Spolupráca so ZŠ Mojmírovce,

- Spolupráca s neziskovou organizáciou ÚSMEV. /dokumentárny film o škole/

 

 

 

 

 

 

k./Údaje o výsledkoch  inšpekčnej činnosti vykonanej štátnou školskou inšpekciou v škole/§2 ods.1 písm.k/

 

V školskom roku 2011/2012 nebola na našej škole vykonaná žiadna inšpekčná činnosť

 

 

 

 

l./. Údaje o priestorových a materiálnych podmienkach školy/ § 2 ods.1. písm.1/

 

    Odborné učilište internátne Mojmírovce  využíva pre výchovno- vzdelávací proces  v objekte školy 3 budovy , ktoré sú naším vlastníctvom :

-budova školy

-budova obuvníckych dielní

-budova internátu

 

 a  alokované pracovisko v Palárikove

 

 

 

 

 Budova nášho  alokovaného pracoviska patrila ŠZŠ Nové Zámky a od 1.2.2002 je v našej správe

 

Praktické vyučovanie  v učebnom odbore – obchodná prevádzka so zameraním na prípravu jedál sa realizuje okrem priestorov vo vlastnej budove, i v Kaštieli v Mojmírovciach a v Kultúrnom dome v Mojmírovciach.

 

1.Budova školy v Mojmírovciach.

Na poschodí sú kancelárie, riaditeľňa, zborovňa, knižnica –čitáreň, 1 veľká trieda kde máme umiestnenú interaktívnu tabuľu s modemom a počítačová trieda malá.

 Na prízemí sa nachádzajú 2 odborné učebne pre polygrafickú výrobu, ktoré slúžia na vyučovanie i na odborný výcvik, vedľa triedy je kabinet pre uvedený odbor. Ďalej sú tu 2 triedy na výučbu odborných a všeob.– vzdel. predmetov. Vo vestibule školy sa nachádzajú šatníkové s lavičkami v počte 5 ks, a 2 ks šatníkových lavičiek, ktoré slúžia na prezúvanie žiakov.

V suteréne školy sa nachádza šatňa pre žiakov z  odboru poľnohospodárska výroba a 

z odboru :Obchodná prevádzka ,príprava, predaj a skladovanie tovaru. Materiálno- technické zabezpečenie je na dobrej úrovni čo sa týka vybavenia výpočtovej  a didaktickej techniky slúžiacej pre žiakov OUI. Pre odborný výcvik v učebnom odbore poľnohospodárska výroba a obchodná prevádzka ,odoberáme časopisy ako :Záhradkár a FLORISTA

 

 

2. Budova pre  obuvnícke  dielne.

V budove sa nachádza 1 učebňa odborného výcviku, kde sa realizuje vyučovanie i OV učebného odboru Kožiarska výroba so zameraním na opravu obuvi ich materiálno-technické zabezpečenie je na dobrej úrovni ,avšak  bolo by vhodné toto vybavenie doplniť a zmodernizovať podľa požiadaviek majstrov OV.

V objekte sa nachádza učebňa odborného výcviku, kde sa realizuje vyučovanie i OV učebného odboru Poľnohospodárska výroba so zameraním na záhradníctvo.  Materiálno-technické zabezpečenie je na dobrej úrovni, ktoré sme zabezpečili prostredníctvom Projektu „Človek, človeku.“

 

3. Budova internátu.

Na poschodí internátu sa nachádza:  6 izieb, 1 spoločenská miestnosť, 1 zborovňa, kancelária zástupkyne pre VMV, izolačka , sprchy a sociálne zariadenie/toalety/. Vybavenie izieb a ostatných priestorov je na dobrej úrovni.

Prízemie internátu tvorí školská kuchyňa a jedáleň.

 V ďalšej časti prízemia sa nachádza spoločenská miestnosť, zborovňa a izba pre chlapcov spolu so sprchou a sociálnym  zariadením. Vybavenie tejto časti internátu je dostatočné a je zabezpečené a doriešené i odvetranie  soc. zariadenia na internáte, vzhľadom k veku budovy.

V budove internátu sú vyhradené miestnosti, kde sa realizuje  odborný výcvik učebného odboru obchodná prevádzka so zameraním na prípravu jedál. Je tu kuchynka, prípravovňa, trieda a chodba kde majú žiaci skrinky na prezliekanie. Materiálno-technické vybavenie kuchynky a učebného odboru je na dobrej úrovni majú zakúpenú odbornú literatúru v oblasti gastronómie a časopis GASTRO.

 

 

 

 

 

 

4. Alokované pracovisko OUI Mojmírovce v Palárikove.

Výchovno-vzdelávacia činnosť spolu odborným výcvikom prebieha v objekte ŠZŠ Nové Zámky, ktorý patrí do správy majetku OUI Mojmírovce od 1.2.2002.

V Budove sa nachádzajú triedy, zborovňa, kancelária zástupkyne pre alok. triedy, šatne pre žiakov, vestibul, jedáleň, kuchyňa, prípravovňa, sklady a sociálne zariadenie.

Povodne v roku 2010 odhalili poškodenie strechy , cez ktorú nám zatiekli vnútorné priestory budovy(triedy, chodby, kuchyňa, sklady.)

Boli zistené i ďalšie nedostatky, hlavne na elektroinštalácii budovy, ktoré sme hlásili na KŠÚ listom č.274 zo dňa 10.6.2010.Vzhľadom k vzniknutej a podstatne  neriešenej situácii sme

opätovne písomne  žiadali  KŠÚ listom č.174 zo dňa 17.3.2011 o riešenie havarijnej situácie.

Dňa 03.07.2012 sme dostali pre danú havarijnú situáciu z KŠU - Nitra  na rutinnú a štandardnú údržbu: oprava strechy finančné prostriedky v sume50000,-eur. Opravu strechy budeme realizovať v školskom roku 2012/2013

 

 

 

 

 

 

                Materiálno- technické vybavenie výchovno-vzdelávacieho procesu v školskom roku   2011/2012

 

 

MT Vybavenie bolo zabezpečené v školskom roku 2011/2012 len z prostriedkov  PROJEKTU „ Človek človeku“.

 

Finančné prostriedky boli poskytnuté vo forme Nenávratného finančného príspevku Európskeho sociálneho fondu /ESF/ Operačného programu vzdelávanie a pre výchovno-vzdelávací proces boli v školskom roku 2011/2012 dodané a nainštalované nasledovné zariadenia:

 stroje na hrebeňovú väzbu  3 ks

interaktívna tabuľa 2 ks

slúchadlá s dynamickým mikrofónom 20 ks

DVD prehrávač 2 ks

Televízor 2 ks

Notebook 10 ks

Web kamera 20 ks

Modem 2 ks

Dataprojektor 2 ks

Aplikačný softvér 10 ks

  

 

- učebné pomôcky pre UO poľnohospodárska výroba : časopis Záhradkár, FLORISTA

 

- učebné pomôcky pre UO polygrafická výroba : Stroje na hrebeňovú väzbu 3 ks zakúpené v rámci  PROJEKTU „ Človek človeku“.

 

 

-  učebné pomôcky pre UO obchodná prevádzka pre prípravu jedál: Časopis GASTRO r.2012

 

 

V školskom roku 2011/2012  v rámci údržby a opráv sme upravili a rekonštruovali nasledovné priestory:

- Oprava podlahy na internáte, izba chlapci prízemie ( položenie plávajúcej podlahy) v sume 362,48 EUR

 

- V decembri 2012 sa realizovala: Rekonštrukcia WC pre zamestnancov a kuchynky v budove školy OUI  v sume 4367,50 EUR

a vyhotovenie sadrokartónového stropu, vymaľovanie a olejový sokel v sume 2946,90 EUR

 

- V mesiaci júl 2012 sa rekonštruovala školská kuchyňa vyhotovili sa sadrokartónový strop, vymaľovanie a upravili sa elektrické rozvody a nové osvetlenie kuchyne v sume stavebné práce  1526,90 EUR a elektrikárske práce v sume 772,80 EUR.

 

- V mesiaci august 2012 bola v Alokovanom pracovisku OUI Mojmírovce v Palárikove urobená rekonštrukcia WC pre zamestnancov v sume 1500,- EUR.

 

V oblasti materiálno –technického zabezpečenia OUI Mojmírovce: 

 

- 22.12.2011 bol zakúpený a nainštalovaný počítač pre styk so Štátnou pokladnicou v sume 1006,74 (PC 552,- , monitor 156,- , inštalácia obrazu 298,74)

 

- 29.2.2012  bol zakúpený zostava PC(PC, monitor, klávesnica) pre účtovníčku PaM v sume 526,- EUR  a tlačiareň EPSON Acu Laser M 2000 v sume 86,40 EUR.

 

 

 

m./ Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy/§2ods.1písm.l/

 

 

1.Finančné prostriedky zo štátneho rozpočtu na žiakov v školskom roku 2011/2012 formou dotácie sme nedostali.

 

2.Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojenú s hmotným zabezpečením školy

od rodičov alebo inej osoby, ktorá má vyživovaciu povinnosť voči žiakovi sme nemali.

 

3. Finančné prostriedky prijaté na vzdelávacie poukazy v šk.roku 2011/2012boli v sume

   2517,- EUR

 

4. Finančné prostriedky získané od rodičov a zákonných zástupcov žiakov boli:

- za ubytovanie žiakov  v sume 1503,07,- EUR.

 

5. Finančné príspevky získané podľa osobitných predpisov :

- štipendiá poskytnuté žiakom v zmysle zákona č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní podľa § 149 v školskom roku 2010/2011 predstavovali sumu 11131,53 EUR

 

Z tohto dôvodu sa nám ťažšie zabezpečoval materiál na odborný výcvik a samotný výcvik, pretože sme mali minimálne množstvo finančných prostriedkov. 

 

 

 

-          v školskom roku 2011/2012 sme nedostali finančné prostriedky na investície/kapitálové výdavky.

 

 

 

             n./Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy,jeho vyhodnotenie/§2ods.1písm.n/

 

 

V školskom roku 2011/2012 sa  zrealizovali nasledovné úlohy z koncepčného zámeru

rozvoja školy:

 

-úplná realizácia školského vzdelávacieho programu do praxe „Škola plná remesiel“ /zmeny, doplnenia sú písomne zaznamenané/

 

     Pre zatraktívnenie teoretického vyučovania sme do nášho školského vzdelávacieho programu pripravili zaradenie 2 predmetov:

 

1.Svet práce  /Kožiarska výroba/

2.Obchod a služby  /Obchodná prevádzka:Príprava jedál/

V školskom roku 2011/2012 boli prvýkrát aplikované do praxe v tretích ročníkoch.

 

 

 

  /Potravinárska výroba:Cukrárenská výroba -v školskom roku 2011/2012 bol uvedený do praxe v prvom ročníku

/Obchodná prevádzka :Služby a domáce práce/- v školskom roku 2011/2012 sa nám nepodarilo

otvoriť, hoci nábory boli realizované

 

-  dobré fungovanie novootvoreného  učebného odboru:

   /Obchodná prevádzka:Príprava,predaj a skladovanie tovaru/

 

-v učebných plánoch boli zakomponované aktuálne pedagogicko-organizačné pokyny

 

- záujmová činnosť sa vykonáva vo VMV a na škole formou vzdelávacích poukazov

 

-v praxi sa využíva počítačová miestnosť,  internet a rôzne informačno-komunikačné technológie

  na vyučovacích hodinách ,kde je dôležitá  vzdelanostná úroveň  našich pedagogických

  zamestnancov.

-v rámci kontinuálneho vzdelávania  62% zo všetkých pedagogických zamestnancov absolvovalo aktualizačné vzdelávanie /6% a niektorí 12%/

 

aktualizačné vzdelávanie podľa § 39 zákona č.317/2009 o pedagogických zamestnancoch

a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov s názvom:

 

„Program kontinuálneho vzdelávania v oblasti využívania informačno – komunikačných technológií pre začiatočníkov“

 

 

 

 

„Program kontinuálneho vzdelávania v oblasti využívania informačno – komunikačných technológií pre pokročilých“

 

 

 

-prostredie a pomôcky , v ktorom sa vykonáva OV sa naďalej priebežne modernizujú, podľa

 našich finančných možností, kde podstatná a nezanedbateľná časť didaktických pomôcok

bola nadobudnutá prostredníctvom projektu“ Človek človeku“

 

 Učebný odbor/Mojmírovce/:Obchodná prevádzka

                        Odborné zameranie:Príprava jedál,sa v praxi veľmi osvedčil.

Odborný výcvik sa aj naďalej vykonáva aj mimo školy, v Družstevnom ústave vzdelávania                                 

v Mojmírovciach, a v Kultúrnom dome – Mojmírovce.

 

Učebný odbor/Mojmírovce/:Obchodná prevádzka

                        Odborné zameranie:Príprava,skladovnie a predaj tovaru:

Odborný výcvik sa taktiež vykonáva mimo priestorov OUI-Mojmírovce./ Diskont - Mojmírovce

 

Takýmto spôsobom sa naši žiaci dostávajú do povedomia obce a prebieha tak aj integrácia našich žiakov do súčasnej  spoločnosti, všeobecne.

 

Žiaci v OUI Mojmírovce končia nielen s výučným listom, ale aj s osvedčením o zaučení, alebo

zaškolení.

 

 

-školské podporné služby využívame nasledovne:

    -  poradne – pri rôznych poruchách  v správaní spôsobených aj vonkajšími vplyvmi

                        /drogy, toxikománia, kriminalita, sex.úchylky ap./

                       -prijímacie skúšky môžu absolvovať žiaci len s riadnym pedagogicko-

                         psychologickým  vyšetrením, kde im bolo diagnostikované mentálne postihnutie

-          školský úrad – pri odbornom a metodickom usmernení

-          špeciálne školy – pre ďalšiu spoluprácu, pri náboroch

-          štátna správa – pri riešení rôznych pracovných problémov

 

 

Na našej škole pracuje niekoľko záujmových krúžkov .

 

-NPBPD, prevencia kriminality ,sú zapracované do celoročného plánu práce školy.

 K danej problematike usporadúvame rôzne besedy:

  „Prevencia kriminality a drogovej závislosti“ –beseda s príslušníkmi PZ, Mojmírovce

      /operačné návštevy na škole, podľa potreby/

  -Práca v skupinách so žiakmi s príslušníkmi polície, ktorí sú zameraní na boj proti drogám

    1x mesačne

  

„Prevencia drogovej závislosti“- beseda s lekárom  /Palárikovo/

 

 

 

 

 

 

-občanom obce Mojmírovce a blízkemu okoliu poskytujeme:

          opravu obuvi

          kníhviazačské služby

          aranžérske práce

          brigády

          reprezentáciu školy na rôznych kultúrno-spoločenských podujatiach obce

 

 

-reprezentácia školy, výrobkov žiakov:

                                                               „Mladý tvorca“ AX-Nitra  /apr.2012/

                                                              - nábory

                                                              -aktívna spolupráca s Úradom práce, sociálnych vecí                                                                    a rodiny

      

                                                              -spolupráca školy s rôznymi organizáciami v obci, integrácia

                                                                našich žiakov do spoločnosti 

                                                             

 

-Na všetkých úsekoch Odborného učilišťa internátneho, Mojmírovce  sa kontroly  vykonávajú na pravidelne. Písomne sú podložené.

 Skvalitnili  sme nábory, do ktorých sa zapájajú všetci pedagogickí zamestnanci, posilnili sme funkciu výchovného poradcu o spoluprácu s Úradom práce, sociálnych vecí a rodiny pri monitorovaní našich žiakov v rámci predchádzania a riešenia nezamestnanosti budúcich

absolventov OUI-Mojmírovce, čím sa snažíme ucelene ako škola pôsobiť na jednotlivca:

1.nábor/získanie žiaka/

2.výchovno-vzdelávací proces a jeho dokončenie/získanie výučného listu/

3.riešenie zamestnanosti budúcich absolventov v spolupráci s Úradom práce , soc. vecí a rodiny

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

o./Oblasti ,v ktorých škola dosahuje dobré výsledky ,a oblasti ,v ktorých sú nedostatky

   a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť vrátane návrhov opatrení

 /§2ods 1 písm.o/  SWOT analýza

 

 

 

Slabé stránky školy

Silné stránky školy

-absencia učebníc pre OUI     -zväčšiť kapacitu prevádzok v jednotlivých  učebných odboroch   -udržať počty žiakov v jednotlivých učebných odboroch aj po uplynutí povinnej 10-ročnej školskej dochádzky   -uľahčiť zapájanie sa do projektov/odstrániť rôzne legislatívne prekážky/   -zlepšiť finančné ohodnotenie pedagogických zamestnancov   -malá priestorová kapacita         ––––––––––––––––––––––––––––––––––––                  Riziká ––––––––––––––––––––––––––––––––––– -negatívne ovplyvnenie výchovno-vyuč. procesu žiakmi s rôznymi poruchami správania -zdravotné  /respiračné choroby, vplyv kriedy                     očné ochorenia/ -riziko straty ročníka, prepúšťanie   zamestnancov -únik a strata kvalifikovaných zamestnancov     na lepšie platené miesta   - pri zapojení sa do projektov, obrovská legislatívna náročnosť -poruchy správania u MR /možná agresia u žiakov/           -znižovanie populačnej krivky -konkurencia v regióne

-vlastná tvorba a výroba učebných textov/projekt/   -momentálna dostupnosť modernizácie IKT   techniky /projekt, interaktívne tabule/   -užitočnosť OUI Mojmírovce pre región   -zapájanie sa do projektov a súťaží   -snaha pedagogických zamestnancov zapojiť sa do rôznych druhov kontinuálneho vzdelávania -dobrá počítačová gramotnosť pedag. pracovníkov /62%/     -využívanie informačno-komunikačných technológií vo výchovno-vzdelávacom procese   -využívanie virtuálnej knižnice   -tvorivosť pedagogických pracovníkov pri príprave interných metodických pomôcok   -edičná činnosť  školy /vydávanie rôznych publikácií o škole/   -zakladanie mediatéky -prezentácia OUI Mojmírovce na rôznych  podujatiach -spolupráca školy s rôznymi organizáciami v obci  /Obec.úrad, Kaštieľ, Tauris, miestni podnikatelia/ -spolupráca školy s rôznymi organizáciami a podnikateľskými subj.na Slovensku -zvyšovanie potrebnej odbornosti u zamestnancov       -organizovanie besied,prednášok a zaujímavých podujatí   –––––––––––––––––––––––––––––––––––                  Príležitosti -–––––––––––––––––––––––––––––––––– -možnosť výmeny pedagogických  skúseností -materiálne profitovanie OUI /sponz.lepidlo/ -pozitívny vplyv na vých.vzdel.proces -zviditeľňovanie školy, možnosť získania  väčšieho počtu žiakov -rozšírenie spoločenského rozhľadu u žiakov prostredníctvom aktívneho života na škole -možnosť kreativity u zamestnancov svojim vstupom do realizácie projektu: “Človek človeku“

 

Návrhy opatrení na skvalitnenie práce a odstránenie nedostatkov

 

1.V rámci opatrení  pre zlepšenie dochádzky žiakov využívame všetky dostupné možnosti:

  -  spolupráca s rodičmi

  -  spolupráca s odborom sociálnych vecí

  -  spolupráca s obecným zastupiteľstvom

 V praxi sa nám však najviac osvedčili výjazdy do problémových rodín a aplikácia ustanovenia

 § 12ods.1 písm.b./ a odseku 2zákona č.600/2003Z.z. o prídavku na dieťa a o zmene a doplnení zákona  č.461/2003 Z.z. o sociálnom poistení v znení neskorších predpisov

 

2.

  Vo výchovno-vzdelávacom procese sme  využívali špeciálno-pedagogické metódy a formy

     práce s individuálnym prístupom s ohľadom na vek a intelektové schopnosti  žiakov.

     Poznatky čerpať aj z odbornej a aktuálnej literatúry. Riadiť sa aktuálnymi metodickými

     pokynmi .

 

3.

  Pravidelne kontrolovať  pedagogickú a žiacku dokumentáciu.

 

 

 

 

4. Pri riešení slabého   prospechu žiakov využívať hlavne spoluprácu s rodinami

    problémových žiakov. Pri riešení problémového správania žiakov pracovať

    v našej škole s internou hierarchiou odmien a trestov. Využívať kladnú  motiváciu.

 

5. Ciele zapracované do plánu práce školy pravidelne na pedagogických radách vyhodnocovať.

 

 

 

6.  Zamerať sa na výchovu dobrých sociálnych vzťahov v kolektíve rôznymi spoločnými

    akciami a podujatiami, kde je snaha stmeliť nielen kolektív pracovníkov školy, ale aj

     žiacky kolektív.

 

7.Dodržiavať BOZP pri práci u pedagogických pracovníkov a žiakov.

 

8.Akceptovať povinné zdravotné prehliadky u zamestnancov.

 

9. Dodržiavať správnu legislatívu a platné zákony.

 

 

 

Návrhy  pre vedenie školy

 

 

- v súlade so všeobecnými pokynmi MŠ SR pre špeciálne školy do učilišťa prijať len

  žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami po vykonaní potrebných   diagnostických vyšetrení

                                                                                                             T:šk.rok:2012/2013

                                                                                                             Z:riad.školy

                                                                                                             vých.poradca

                                                                                                              tr.uč.

                                                      

-akceptovať nový školský zákon a zapojiť všetkých zamestnancov k jeho aktualizácii v podmienkach OUI-Mojmírovce

       

                                                                                                             T:šk.rok:2012/2013                                                                                                                                                                                    

                                                                                                             Z:riad.školy

                                                                                                                vš.pg.prac.

 

- v súlade so všeobecnými pokynmi MŠ SR pre špeciálne školy umožniť v rámci kontinuálneho vzdelávania zvyšovať kvalifikačnú, špecializačnú ap. úroveň pedagogických  zamestnancov.

                                                                                                             T:šk.rok:2012/2013

                                                                                                             Z:riad.školy

                                                                                                                                                                                                                           

 

 

 

 

 

 

-plniť opatrenia vyplývajúce z uznesenia vlády SR č.932/2006,ktoré sa dotýkajú výchovy a vzdelávania detí a žiakov so zdravotným postihnutím

                                                                                                             T:šk.rok:2012/2013

                                                                                                             Z:riad.školy

                                                                                                                vš.pg.prac.

 

 

-zber údajov, vyplnenie štatistických výkazov k 15.09 zabezpečiť, čo najzodpovednejšie

                                                                                                              T:do 15.09

                                                                                                              Z:riad.školy

                                                                                                              vedenie školy

 

 

 -  rozbehnúť výmenné pobyty žiakov v rámci europrojektov na medzinárodnej úrovni

 

                                                                                                                     T:šk.rok:2012/2013

-zlepšiť dochádzku žiakov ,hlavne I. ročníkov končiacich 10- ročnú povinnú školskú

  dochádzku aj s použitím všetkej dostupnej legislatívy                                                                                                

                                                                                 T :šk.rok:2012/2013

                                                                                 Z :vedenie školy

                                                                                      tr.uč.

   

-zapojiť sa do efektívneho využitia vzdelávacích preukazov v rámci krúžkovej činnosti

                                                                                                                  T:šk.rok:2012/2013

                                                                                                                  Z:riad.školy

                                                                                                                  vedúci krúžkov       

                 

-zúčastniť sa na kultúrno-spoločenských akciách obce v zmysle integrácie postihnutej

  mládeže

                                                                                                                    T:šk.rok:2012/2013                                                                                                                         

                                                                                                                          Z:vš.pg.prac

                                                                                                                       

 

-zapojiť sa do súťaží Odborných učilíšť na Slovensku        T:šk.rok:2012/2013                 

                                                                                              Z:vš.pg.pracov.

 

- zapojiť sa do projektov s možnosťou udelenia grantov                                   

                                                                                                                     T:šk.r.2012/2013

                                                                                                                     Z:vedenie školy

 

-využívať počítačové triedy s dostupnosťou na internet, čo najefektívnejšie zamestnancami a žiakmi školy vo svojej každodennej práci

                                                                                                                          

                                                                                                                        T:šk.r.2012/2013

                                                                                                                        Z:vedenie školy

                                                  

 

 

 

                                                                        

 

 

-        napriek celospoločenskému poklesu čítania, doplniť knižničný fond

                                                                                                              T:šk.r.2012/2013

                                                                                                             Z:vedenie školy                  

                                                                                                             PaedDr.Śtefanovičová

 

 

 

                                        

-získať ďalšie finančné prostriedky na možné rekonštrukcie

 /dobudovanie a zmodernizovanie školských dielní/

                                                  T:šk.r.2012/2013

                                                   Z:vedenie školy

                                                                                                                                                  

 

-využiť čo najlepšie a najefektívnejšie pridelené  finančné prostriedky na havarijný stav strechy a elektroinštalácie po povodniach v alokovanom pracovisku v  Palárikove    

                                                                                         T:šk.r.2012/2013

                                                                                         Z:vedenie školy                                                             

                                                                                        

 

-získať finančné prostriedky na zakúpenie 9-miest.motorového vozidla slúžiaceho k presunom žiakov a pedagogických  pracovníkov na spoločných akciách/výlety, nábory, exkurzie/

                                                                                                                    T:šk.rok:2012/2013

                                                                                                                    Z:vedenie školy                                                                                                       

 

- schválené, nové učebné odbory v OUI, Mojmírovce, uviesť do praxe / Obchodná

prevádzka:  Služby a domáce práce

                                                                                                                    T:šk.rok:2012/2013

.V rámci opatrení  pre zlepšenie dochádzky žiakov využívať všetky dostupné možnosti:

  -  spolupráca s rodičmi

  -  spolupráca s odborom sociálnych vecí

  -spolupráca s obecným zastupiteľstvom

 

                                                                                                             T:šk.rok.2012/2013

                                                                                                             Z:riad.školy

                                                                                             

 

 

Ako motivačný stimul uvádzať aj možnosť poberania štipendia pri dosiahnutí určitých podmienok

  /prospech/.           

 

                                                                                                             T:šk.rok.2012/2013

                                                                                                             Z:riad.školy

                                                                                                              tr.učitelia

 

  Vo výchovno-vzdelávacom procese využívať špeciálno-pedagogické metódy a formy

     práce s individuálnym prístupom s ohľadom na vek a intelektové schopnosti  žiakov.

 

 

     Poznatky čerpať aj z odbornej a aktuálnej literatúry. Riadiť sa aktuálnymi metodickými

  pokynmi.

                                                                                                             T: šk.rok.2012/2013

                                                                                                             Z:riad.školy

                                                                                                                tr.uč.

                                                                                         

 Interaktívnu podobu učebných textov a materiálov  využívať v praxi a takto zabezpečiť doplnkovú formu vyučovania rôznych predmetov s podporou IKT /zabezpečuje projekt/

                                                                                                                           T:šk.r.2012/2013

                                                                                                                            Z:vš.pg.pracov.

 

-zmeniť vyučovací proces na aktívne využívanie IKT, na tvorivý a konštruktivistický

spôsob učenia sa, na aplikáciu poznatkov, na spoluprácu pri budovaní vedomostí

a na reflexiu procesu učenia sa

                                                                                                                           T:šk.r.2012/2013

                                                                                                                            Z:vš.pg.pracov.

 

 

 

 

                                                                                                                                      

 V našej činnosti naďalej podporovať „Stratégiu informatizácie regionálneho školstva“ zvyšovaním IKT zručností našich zamestnancov absolvovaním kurzov, ktoré môžu aplikovať vo svojom pedagogickom pôsobení modernizáciou vyučovania pre žiakov.

                                                                                                                                    T: šk.rok.2012/2013

                                                                                                                   Z:riad.školy

 

                                                                                                                                                                       

 

 Návrhy pre zriaďovateľa:

 

-zlepšiť finančnú dotáciu OUI-Mojmírovce z dôvodu dobrého fungovania školy/zabezpečenie

 odborných výcvikov/

 

-zepšiť mzdovú finančnú dotáciu OUI-Mojmírovce z dôvodu motivačného stimulu

 zamestnancov /možnosť vyplácania osobného príspevku/
 

 

k ZUS  /Odborné učilište internátne Mojmírovce/

 

- finančná podpora k organizovaniu ZUS z dôvodu väčšieho počtu žiakov  zo sociálne

  slabých rodín, finančná náročnosť k prezentácií praktických zručností ZUS

 

- termín konania  II.kola prijímacích skúšok do 16.06 ,z dôvodu prekrývania s termínom

   ZUS /povoľuje zákon/

 

 -úspešne doriešiť havarijnú situáciu v Palárikove

 

 

 

 

 

p./Výsledky úspešnosti školy pri príprave na výkon povolania a uplatnenia žiakov na pracovnom trhu alebo ich úspešnosť prijímania na ďalšie štúdium

 

Výsledky úspešnosti školy pri príprave na výkon povolania sa odzrkadľujú vo výsledkoch

dosiahnutých v ZUS / e./Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov/.

Riaditeľstvo OUI-Mojmírovce nemá spätnú väzbu od žiakov, absolventov 3.ročníka o ich nástupe do zamestnania a uplatnení sa v praxi.

 

 

2.

 

a./Psychohygienické podmienky výchovy a vzdelávania v škole/§2 ods.2písm.a/

 

    V Odbornom učilišti internátnom Mojmírovce, žiaci počas pracovného týždňa absolvujú

3dni odborný výcvik v čase od 7,45-do 14,20hod.V ostatných dňoch vyučovanie všeobecných a odborných predmetov tak, aby spoločne s odb. výcvikom bol dosiahnutý týždenný počet hodín výchovno-vzdelávacieho procesu  v I.roč.-34hod,v II. a III.roč.35hod.Vyučovacie hodiny sú 45minútové.Dodržujú sa prestávky odsúhlasené Regionálnym úradom verejného zdravotníctva so sídlom v Nitre. Žiaci aj zamestnanci sa počas obedovej prestávky môžu stravovať v školskej jedálni /30min./Časová jednotka počas odborného výcviku je 60min.Vyučovanie a odb.výcvik  prebieha v miestnostiach, dielňach, ktoré spĺňajú potrebné parametre pre dané účely.

 

 

 

 

 

b./Voľnočasové aktivity školy/§2 ods.2písm.b/

 

 

   Záujmová činnosť v našej škole prebiehala  vo VMV  a v škole systémom vzdelávacích poukazov .

  Vzdelávací poukaz je:

  podľa zákona č. 597/2003 Z.z osobitný ročný príspevok štátu na záujmové vzdelávanie

pre jedného žiaka.

Vzdelávacie poukazy sme vydali všetkým žiakom našej školy. Na základe záujmu v školskom roku 2010/2011 sme otvorili nasledujúce krúžky:

/viď.časť o krúžkovej činnosti  „Celoročný plán VMV“/

 

 

Škola:

 

1.Tanečný krúžok

2.Základy nemeckého jazyka

3.Športový krúžok

4.Turistický krúžok

 

 

 

 

alokované pracovisko:Palárikovo:

 

1.Cukrársky krúžok

2.Krúžok studenej kuchyne

3.Krúžok stolovania

4.Krúžok anglického jazyka

 

Výchova mimo vyučovania:

1.Turistický

2.Športový

3.Počítačový

 

 

 

c./Spolupráca školy s rodičmi ,o poskytovaní služieb deťom žiakom ,rodičom

 

        Spolupráca s rodičmi a  kmeňovými školami, odkiaľ prichádzajú žiaci do nášho učilišťa bola v školskom roku 2011/2012 veľmi dobrá. Väčšinou sa pracovalo v rovine vedenia školy, výchovných poradcov a sociálnych pracovníčok. Stretávame sa s ústretovosťou aj pri odovzdávaní nielen písomného materiálu, ale aj pri osobnom kontakte.

               OUI - Mojmírovce poskytuje rodičom a kmeňovým školám možnosť exkurzií s výkladom a obhliadkou areálu školy, nielen pre žiakov, ale aj pre ich zákonných zástupcov. Poskytujeme propagačné materiály i možnosť videoprojekcie o našej škole. Taktiež žiakom a ich rodinám vybavujeme rôzne zákazky podľa ich želania a našich možností..

   Naši pracovníci, učitelia, MOV, vychovávatelia sa stretávajú s pracovníkmi z kmeňových

škôl minimálne 1x za rok- pri nábore.

 

 

d./Vzájomné vzťahy medzi školou rodičmi, a ďalšími fyzickými osobami a právnickými osobami, ktoré sa na výchove a vzdelávaní v školách podieľajú

 

OUI Mojmírovce spolupracuje s rodičmi ,minimálne 2x za školský rok, kedy sa uskutočnia rodičovské združenia.

     Pri riešení rôznych problémových situácií využívame návštevy u psychológa, resp. psychiatra, podľa potreby a zložitosti rôznych situácií, úzko spolupracujeme s rodičmi, alebo zákonnými zástupcami žiakov.  Odbornými  zásahmi pracovníkov

v prípade potreby,  z Krajskej pedagogicko-psychologickej poradne  v Nitre sa nám spoločne darí problémové situácie riešiť. Spoluprácu preto hodnotíme ako veľmi vhodnú a ústretovú. 

    Nezanedbateľnou úlohou je aj práca výchovného poradcu školy.

 V Odbornom učilišti internátnom, Mojmírovce  sa výchovný poradca zúčastňuje 

 pri náboroch žiakov.    Zo ŠZŠ  a  ZŠ ,aktívne zabezpečuje spoluprácu s rodičmi. Jednotlivé učebné odbory preferuje,aby bol počet žiakov hlásiacich sa do učilišťa uspokojivý. Zaoberá sa agendou žiakov, ktorí sa  zúčastnia prijímacích skúšok, prihláškovým materiálom. Aktívne komunikuje s vedením školy, sociálnou pracovníčkou, pri rôznych problémových

situáciách vyskytujúcich sa vo výchovno-vzdelávacom procese v našom zariadení.

Aktívne spolupracuje s Úradom práce, sociálnych vecí a rodiny pri monitorovaní

našich žiakov v rámci predchádzania a riešenia nezamestnanosti budúcich absolventov.

 

 

 

 

                                                        Príloha č.1/2

 

                        Kódy predmetov pre jednotlivé učebné odbory

 

A.Všeobecnovzdelávacie predmety

 

predmet	kód predmetu
slovenský jazyk a literatúra	SJ
matematika	Mat
občianska výchova	Ov
telesná výchova	Tv
etická výchova	Et.v

 

B.Odborné predmety podľa odborov

Učeb.odbor:Kožiarska výr.so zam.na opravu obuvi

 

predmet	kód predmetu
Technológia	Tch
Obuvnícke materiály	OM
Obuvnícke stroje a zariadenia	OSZ
Konštrukcia modelovania	KM
Ekonomika a riadenie	EK

 

 

Učeb.odbor:Poľn.výroba

Odbor.zamer:kvrtinár,zeleninár.,sadovník

 

predmet	kód predmetu
Základy zahradníckej výroby	Zzv
Základy botaniky	Bot
Zahradnícke stroje,stavby a zariadenia	Zssz
Zeleninárstvo	Zel
Kvetinárstvo	Kvet
sadovníctvo	Sad
Ekonomika a riadenie	EK

 

Učeb.odb:Polygrafická výroba

Odb.zameranie: knihár a kartonáž

 

predmet	kód predmetu
Odborné kreslenie	OK
Strojníctvo	Str.
Polygrafia	Polyg.
Knihárske materiály	KM
Technológia	Tch
Ekonomika a riadenie	EK

 

 

Učeb.odb.Obchod.prevádzka

Odb.zameranie:Príprava jedál

Mojmírovce,elokované pracovisko Palárikovo

 

predmet	kód predmetu
Technológia	Tch
Potraviny	Pot.
Zariadenie závodov	Zar.záv.
Stolovanie	Stol.
Výživa	Výž.
Ekonomika a riadenie	EK

 

 

Učeb.odb.Obchod.prevádzka

Odb.zameranie:Príprava, skladovanie a predaj tovaru

Číselný kód:      6491 2

 

 

 

predmet	kód predmetu
Tovaroznalectvo	Tov.
Obchodné počty	OP
Aranžovanie a propagácia	AP
Psychológia predaja	PP
Obchodná prevádzka	OPr.
Ekonomika a riadenie	EK

 

 

C:Nepovinné vyučovacie predmety:

 

Základy rodinnej výchovy	ZRV
Výchova k rodičovstvu	VkR
Svet práce	SP /nahrádza VkR v 3.roč v kožiar.výr./
Obchod a služby	OS nahrádza VkR v 3.roč prípr.jedál/

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

            

                  

 

 

 

 

 

 

 

Odbornosť vyučovania podľa jednotlivých predmetov v šk.r. 2011/2012

 

 

predmety				počet hodín		odborne		neodborne
				spolu		vyučované		vyučované
slovenský jazyk a lit.				14		10		4
občianska výchova				14		10		4
etická výchova				10		6		4
matematika				14				14
telesná výchova				28				28
ekonomika a org.				4		4
odborné kreslenie				3		3
strojníctvo				1		1
polygrafia				3		3
knihárske materiály				4		4
technológia				35		35
potraviny				8		8
zariadenie závodov				5		5
stolovanie				2		2
výživa				3		3
obuvnícke materiály				4		4
obuvnícke stroje a zar.				2		2
konštrukcia a model. obuvi				2		2
základy záhrad. výroby				4		4
botaniky				2		2
záhradnícke stroje, stavby a zar.				1		1
zeleninárstvo				4		4
kvetinárstvo				4		4
sadovníctvo				4		4
základy rodin. výchovy				14				14
výchova k rodičovstvu				6				6
náboženstvo				4		4
obchod a služby				2		1		1
tovaroznalectvo				4		4
psychológia predaja				2		2
obchodná prevádzka				2		2
obchodné počty				2		2
aranžovanie a propagácia				2		2
suroviny				1		1
Spolu				214		139		75